项目一 教材导读教材内容一览项目二 环境监测导论该项目是环境监测工作的核心技能之一。通过实施该项目使得学习者对环境监测意义、环境监测工作程序与工作内容、环境监测技术管理核心—环境监测质量保证有一定的认识和理...[继续阅读]

    1. 了解环境监测国内外的发展状况;2. 理解本课程的性质、特点及与其他学科的关系;3. 掌握环境监测目的、分类、特点、技术及主要环境标准;4. 掌握环境监测的基本概念以及环境监测在环境分析评价和环境保护中的作用;5. 掌握监测...[继续阅读]

    能独立进行分析结果的统计处理和检验。Skills goalCan perform statistical processing and inspection of analysis results independently....[继续阅读]

    1.工作地点:多媒体教室。2.工作场景:掌握环境监测相关基本知识,主要进行实验数据处理和实验室质量控制等工作。Work situation1. Work location: multimedia classroom.2. Work scenario: Master the basic knowledge of environmental monitoring, mainly workon experimen...[继续阅读]

    环境监测是环境科学的一个重要分支学科。环境化学、环境物理学、环境地学、环境工程学、环境医学、环境管理学、环境经济学以及环境法学等所有环境科学的分支学科,都需要在了解、评价环境质量及其变化趋势的基础上,才能进...[继续阅读]

    1. 环境监测的定义?2. 环境监测的一般过程?Thinking and practicing1. What is the definition of environmental monitoring?2. The general process of environmental monitoring?...[继续阅读]

    一、环境监测的目的环境监测的目的是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势,为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。具体可归纳为:(1)根据环境质量标准,评价环境质量。(2)根据污染分布情况,追踪寻找污染...[继续阅读]

    1.环境监测的目的有哪些?2.环境监测的分类有哪些?...[继续阅读]

    一、环境监测的特点(一)环境污染的特点环境污染是各种污染因素本身及其相互作用的结果。同时,环境污染还受社会评价的影响而具有社会性。它的特点可归纳为:1. 时间分布性污染物的排放量和污染因素的强度随时间而变化。例如...[继续阅读]

    标准化和标准的实施是现代社会的重要标志。所谓标准化,按国际标准化组织(ISO)的定义是:“为了所有有关方面的利益,特别是为了促进最佳的全面经济效果,并适当考虑产品使用条件与安全要求,在所有有关方面的协作下,进行有秩序的...[继续阅读]