我国工艺美术有着悠久的历史,凝聚着中华民族的物质文明和精神文明,是我国艺术宝库中的瑰宝。工艺雕塑是指运用一定的材料,通过工艺加工和表现手段制作完成的立体造型,工艺雕塑包含了“雕”(雕刻)和“塑”(塑造)两大技能,它...[继续阅读]

    (1)国外传统工艺雕塑工艺雕塑的产生源远流长,早期人类打造的原始石器,可以说是最早的工艺雕塑。奥地利出土的石灰石雕刻《维伦多夫的维纳斯》,仅高11厘米,是迄今发现年代最早最为完整的小型雕塑。古希腊的原始雕刻,以均衡简...[继续阅读]

    19世纪西方社会完成了工业革命,进入工业社会也带来了思想与观念的变革,20世纪的艺术不再局限于传统规范,绘画与雕塑进入了观念更新,追求形式,表现个性的探索,雕塑无论在创作内容还是表现手段上,出现了全新和多变的面貌。一些...[继续阅读]

    材料是工艺雕塑的基础。能够制作工艺雕塑材料很多,有天然材料,如石头、泥土、竹木牙、皮革等,也有工业技术生产提炼的材料,如金属、玻璃、树脂、合成材料等。不同的材料产生了不同的工艺技术和艺术效果,每一种材料都有着不...[继续阅读]

    工艺性是工艺雕塑一个重要的特点,工艺性是指作品在材料的利用和表现上的技术手段,工艺性也包含了技术与艺术所呈现的个人技巧,具有经验、技能的含义。工艺性在加工成形方面有:雕刻工艺、铸造工艺、模制工艺、烧制工艺、彩...[继续阅读]

    工艺雕塑是从实用开始的。远古时期的石器、陶器、竹木器都是为满足生活的实用需要而制造的。为美化实用器具,装饰诞生了,技术出现了。实用与艺术的双重属性,注定了它既是物质产品,又具有审美和精神方面的作用,那些雕花家具...[继续阅读]

    工艺雕塑是文化的载体,不同地域,不同人种、不同时间形成了极其多样与丰富的内容。是个历史阶段社会生活和文化创造的真实反映,生活方式的改变也会使艺术产品在内容、形制、手法上相应地发生改变,表现出历史文化的时代特色...[继续阅读]

    离开了艺术性,就没了作品的生命和存在的意义。艺术是创造性的劳动。工艺雕塑具备了艺术的一切特征,它的创作遵循了艺术造型的一切规律,表现出形式美的法则。艺术性带给了人们的审美需要和精神享受。艺术创造将冰冷的石块...[继续阅读]

    教学内容:1)塑造简约的立体形体,由学生独立制作完成不同形态的抽象造型。2)临摹作业则选择形体概括的对象,如陶俑或动物造型等,强调手塑和手感的训练。训练目的:学习工艺雕塑的基础技艺,熟悉泥塑成形的方法和步骤。通过对简...[继续阅读]

    了解了工艺雕塑的概念和相关知识,就可以开始动手制作雕塑了。工艺雕塑不同于大型雕塑,尺度上要求控制在中小型范围,依据本教材内容的框架,由浅入深展开训练。雕塑是体积的创造,是手艺的表现,在训练手的同时,也是感受形态...[继续阅读]