1. 幼儿园的双重任务以及新时期幼儿园双重任务的特点会以选择或简答题的形式出现。2. 幼儿园教育目标和幼儿教育的原则是考察的重点,对于每个原则的解析会以选择题或论述题的形式出现,如2017年对保教结合原则进行解析。另外...[继续阅读]

    教育目的是指一个国家、民族通过教育,把受教育者培养成为什么样的人,它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求。...[继续阅读]

    (一) 内涵幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化,是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求,是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。我国幼儿园教育的目标是: “对幼儿实施体智德美等各方面全面发展的教...[继续阅读]

    (一)幼儿园的双重任务1. 幼儿园对幼儿实施保育和教育2. 幼儿园为家长工作、学习提供便利条件(二)新时期幼儿园双重任务特点1. 为幼儿身心素质的培养提出了更高的要求2. 为家长服务的范围不断扩大3. 家长对幼儿教育认识不断提高...[继续阅读]

    (一)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则1. 尊重儿童的人格尊严2. 保障儿童的合法权利(二)促进儿童全面发展的原则1. 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展2. 儿童的发展应是协调的发展3. 儿童的发展是有个性的发展(三)面向...[继续阅读]

    一、选择题1. 有的教师只关注学习好、能力强,而那些既不出众又不吭声的儿童基本上不在教师的视线内,这违背了 ( )A. 面向全体,重视个别差异的原则B. 促进儿童全面发展的原则C. 保教结合的原则D. 以游戏为基本活动的原则2. 实现幼...[继续阅读]

    一、选择题1. 幼儿园的双重任务是( ) (2017年考题)A、保育幼儿,促进幼儿身心健康B、教育幼儿,促进幼儿智力品德发展C、服务家长,满足家长工作需要D、促进幼儿全面发展,便于家长工作学习2. 关于制定幼儿园具体教育目标时应注意的...[继续阅读]

    1. 了解幼儿园全面发展教育的含义和意义;2. 理解幼儿园体育、智育、德育、美育的含义;3. 掌握幼儿园体育、智育、德育、美育的目标和内容;4. 掌握幼儿体育、智育、德育、美育的目标、内容和实施方法。...[继续阅读]

    1. 幼儿园全面发展教育是高考中考察的重点,其中会考察一些选择题。2. 幼儿体育、智育、德育、美育的实施途径通常会以简答题的形式出现。2017年,考察了德育的实施途径。...[继续阅读]

    幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体智德美诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿素质的教育。...[继续阅读]