解释:
原意是读书只领会精神,不在一字一句的解释上多花工夫。现在则指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况。
出处:
晋·陶潜(陶渊明)《五柳先生传》:“闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”
来源:
陶渊明十八岁那年为自己写了一篇文章,取名《五柳先生传》。陶渊明文章的开头是这样的:先生不知道是何等样人,也不清楚他的姓名。他的住宅旁边有五棵柳树,因而就以“五柳”作为自己的号了。先生喜爱闲静,不多说话,也不羡慕荣华利禄。很喜欢读书,但对所读的书不执着于字句的解释;每当对书中的意义有一些体会的时候,便高兴得忘了吃饭。生性爱喝酒,可是因为家里贫穷,不能常得到酒喝。亲戚朋友知道我这个情况,所以时常备了酒邀我去喝。而我呢,到那里去总是把他们备的酒喝光。
引申意义:
现在多指只求懂得个大概,不求深刻了解。常指学习或研究不认真、不深入。
比喻意义:
比喻某人或某事只求表面或大概,不深入探求其真正含义或内在价值。
近义词:
囫囵吞枣、浅尝辄止、食古不化、走马观花。
反义词:
穷原竟委、咬文嚼字、寻根究底、深入浅出。
辨析:
“不求甚解”和“囫囵吞枣”;都可表示对事物不深入钻研。但“不求甚解”偏重于学习态度不认真;“囫囵吞枣”偏重于学习方法笼统、模糊。
文化内涵与智慧:
这个成语反映了两种截然不同的学习态度和方法。在陶渊明的原意中,“不求甚解”是一种读书的方法,强调领悟书中的精神实质,而不是拘泥于字句的解释。这体现了一种注重整体理解、抓住本质的智慧。然而,在现代用法中,“不求甚解”则多被用来批评那些学习不认真、不深入的人,这提醒我们在学习和研究中应该持有严谨、深入的态度,以获取更全面的知识和理解。
相关故事:
晋代有一个著名的诗人名叫陶渊明。他出生于一个没落的官宦家庭,从小就过着穷苦的生活。
二十岁左右的时候,陶渊明失去了父亲,不久妻子也离他而去。当时正处动乱年代,军阀混战,国家四分五裂。他的家乡浔阳(今江西九江)一带连年灾害不断。陶渊明只能依靠很少的田地,来养活老母、后妻和子女们。他们常常吃不饱,穿不暖,睡不踏实。
陶渊明嗜酒成瘾,每次亲友们请他喝酒,他总是高兴而去,大醉而归。
陶渊明不爱功名,只喜欢田园的清静生活。他以苦为乐,生活得自由自在。
二十九岁时,陶渊明第一次踏上仕途,在江州(今九江附近)做了个祭酒(学官)。但是在任上,他发现官场充满了尔虞我诈,不由十分失望。不多久就辞职回家了。
回家后,陶渊明一头扎进书海,废寝忘食。他家门前有五棵大柳树,因此他在著名的散文《五柳先生传》中,就用“五柳先生”来比拟自己。他读书不在字句上钻牛角尖,而主要领会文章的精要,他自己记录道:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”
这句话的意思是说:我很喜欢读书,只求领会要旨,不过于在字句上花工夫,每每读到会心处,就会高兴得连饭也忘记吃了。
后来,人们多用“不求甚解”这个成语,来指学习不认真,不求深入理解,或工作中了解情况不深入。